Scénario #6
Le Quartier des Légendes
Buts / objectifs
Un outil pour l'engagement civique et la prévention de la violence et de la radicalisation extrêmes. Dans le but de créer un espace de dialogue, d'e-journalisme et de jeux, « Le Quartier des Légendes » a été créé car il vise à promouvoir les actions civiques des jeunes et aussi à montrer que collectivement nous pouvons agir contre les risques numériques. Il a été créé aussi pour promouvoir un comportement civique afin de contrer les légendes virtuelles existantes (fake news, théories du complot, rumeurs, recrutement) en montrant que seule la mobilisation de tous les citoyens permet de protéger, d'éduquer et d'agir.
Description de la méthode
Le projet « Le Quartier es Légendes » est une initiative de webtélé structuré autour de deux axes : une série de jeux sous forme de roman visuel interactif qui propose aux jeunes de participer à une enquête thématique en ligne en prenant la place d'un des cinq jeunes (principe du « Club des Cinq ») qui doivent dans chaque épisode résoudre une énigme, chercher des solutions, s'informer sur des événements. Les épisodes sont centrés sur les composantes de la cyber-violence et du cyber-harcèlement qui incluent :
- la lutte contre les rumeurs et les jeux dangereux
- la lutte contre les théories du complot
- la lutte contre les discriminations sexistes et homophobes
- la lutte contre le harcèlement en ligne
- la lutte contre le recrutement d'extrémistes
Dans chaque épisode, le Club des Cinq est confronté à une énigme, un événement, un problème. Ils devront s'informer, débattre en ligne, rechercher des experts et choisir des actions virtuelles. L'engagement civique des jeunes en ligne est ainsi souligné et valorisé.
Le jeu a été développé par la société PlayCurious. Chaque épisode est conçu par un groupe de jeunes qui développent leur scénario, participent à l'écriture du scénarimage et jouent les autres rôles. Le rôle du modérateur est d'accompagner les jeunes pendant l'écriture des scénarios et du scénarimage. La plateforme « Le Quartier es Légendes » (https://playcurious.games/games/quartier-des-legendes/) vise à devenir un espace en ligne utile pour les jeunes, les familles, les éducateurs, les acteurs sociaux et les enseignants. Les bénéficiaires sont principalement des jeunes de 14 à 18 ans, leurs parents, des éducateurs et des enseignants.
Aperçu général
| Nom de la méthode | Jeu sérieux (roman visuel) : Le Quartier des Légendes |
| Groupe cible | Jeunes (13-18 ans) |
| Durée | 6 séances d'une demi-journée |
| Besoins en espace | Équipement informatique, réseau internet |
| Compétences | Promotion d'une citoyenneté active, de la valeur d'un comportement civique chevaleresque, de la participation des citoyens. |
| Objectifs | Un outil pour l'engagement civique et la prévention de la violence et de la radicalisation extrêmes |
| Description de la méthode | Un jeu sérieux sous forme de roman visuel qui invite les jeunes à participer à une enquête thématique en ligne en prenant la place d'un des cinq jeunes (Club des Cinq) qui doivent résoudre une énigme, chercher des solutions et s'informer sur les événements de chaque épisode. Les épisodes sont centrés sur des éléments relatifs à la cyber-violence, au cyber-harcèlement, aux rumeurs et aux jeux dangereux, aux théories du complot, à la discrimination sexiste et homophobe, au harcèlement en ligne, à la séduction malintentionnée et au recrutement. Chaque épisode est conçu par un groupe de jeunes qui développent leur scénario, participent à l'écriture du scénarimage et jouent les autres rôles. Le rôle du modérateur est d'accompagner les jeunes pendant l'écriture des scénarios et du scénarimage. |
| Contexte du travail social | La méthode convient à différents contextes du travail social et du travail auprès des jeunes : elle peut être utilisée dans des contextes informels ou formels, comme des ateliers. |
| Préparation | Afin de créer un espace de dialogue, le modérateur explique aux jeunes que l'objectif du Quartier des Légendes est de promouvoir les actions civiques des jeunes et de montrer que collectivement nous pouvons agir contre les risques numériques. L'animateur explique que le choix du nom de ce jeu – « Légendes » - est dû au fait que nous valorisons les comportements civiques chevaleresques, que les dangers virtuels légendaires (fake news, théories du complot, rumeurs, recrutement) existent et qu'il faut les combattre, et aussi, que nous voulons montrer que c'est en mobilisant tous les citoyens que nous allons protéger, éduquer et agir. |
| Risques | Aucun risque n'a encore été identifié. |
| Concept / application | Rasha Nagem/ Séraphin Alava / David A. Luesa Ngandu Association Les Militants des Savoirs
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| Références |
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